为贯彻落实3月13日学院视频会议精神，稳步开展春季学期的线上教学工作，3月20日下午14：00，针对工作具体落实情况及下一步工作思路，教学系统召开视频会。会上，7个教学系部将工作落实情况逐条作了细致的汇报，教务处、实训处分别汇报了教学检查情况。副院长李晓东主持会议并讲话，对前期线上教学进行总结，对下一步工作作出部署。

在总结前期工作时，李晓东讲到，经过前期努力，线上教学工作成效明显。一是截止到上周日，教师对线上教学工作越来越熟悉、越来越适应，普遍性的问题越来越少；二是对哪些学生有学习困难、困难是什么有了确切了解，便于有针对性地解决这些困难；三是教学有困难的老师，经过前一阶段相互学习、交流、帮助，不仅接受并基本掌握了学习平台加直播的教学方式，而且感受到与学生的联络和接触的亲密度、学生练习和作业回应的及时度、实训中教师的讲授时间等均比面授效果更好的优势。但是也存在以下问题，一是各系部能够利用周三下午例会开展教学研究和教学反思，但深入程度还有待加强，过多的是传达学习文件，缺乏教研活动气氛，应采用小规模、更灵活的方式提升教研效果；二是典型案例的宣传深度没能超越第一周，应该从特别的视角，或经过教学反思选择有一定高度的典型案例加强宣传；三是教务处、实训处、各系部都能下沉到课程里听课检查，及时了解教师的实际授课状况，通过教务处、实训处的检查、指导，教学设计合格率不断增长，但仍有个别教师态度上重视。

针对第3周线上教学的执行情况和下一步工作，李晓东指出，一方面我们要进一步提升线上教学水平，鼓励和支持老师尽量多点直播，提高效果，发现和消除教师把学习资源一放了之上课的极个别现象；通过退回不合格的教学设计，倒逼老师要重视课前教学设计，遵守理论和实训教学标准的规范；加强教学管理，规范上课时间秩序和停、调课；抓紧落实第一批扩招学员的本学期线上教学工作，最迟清明节假后要开始授课。另一方面，要认真学习辽宁省职业教育改革实施方案，明确2022年辽宁省开展的各个项目，如建设省级职业教育教师教学创新团队100个，每所高水平院校至少建一所以企业为主体的二级学院，每个高水平特色专业群至少建一个以企业为主体的特色专业，认证200门省级在线精品课程等，这是我们下一步各项工作的指导方向和奋斗目标；同时要学习学院新出台的文件，相关工作要按照新文件执行。